Innowacja pedagogiczna- '' Dajmy szacha!''

Adresatami innowacji organizacyjno-metodycznej „Dajmy szacha!” w pierwszym półroczu roku szkolnego 2025/2026 byli uczniowie klasy 1A. Zajęcia innowacyjne odbywały się w każda środę, bezpośrednio przed rozpoczęciem obowiązkowych zajęć z edukacji wczesnoszkolnej, w wymiarze jednej godziny lekcyjnej i systematycznie uczestniczyli w niej wszyscy uczniowie klasy.

Głównym celem zajęć było wspomaganie rozwoju dzieci poprzez naukę gry w szachy. Cele szczegółowe, to między innymi rozbudzenie zainteresowania grą, ćwiczenie pamięci, logicznego myślenia, twórczego rozwiązywania problemów, nabywanie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach, wzmocnienie poczucia własnej wartości ucznia, kształtowanie kreatywności, logicznego, analitycznego i abstrakcyjnego myślenia dzieci.

Podczas zajęć uczniowie słuchali opowieści o dwóch królestwach, rozwiązywali zadania szachowe, grali w mini gry, bawili się w zabawy szachowe. Poznali rymowanki i powiedzonka szachowe, które ułatwiały zapamiętanie zasad obowiązujących współgraczy. Mieli również zajęcia na komputerach. Zapoznali się z darmowym portalem, na którym każdy w swoim tempie może uczyć się gry i zasad obowiązujących na szachownicy, rozwiązywać zadania.

W trakcie lekcji uczniowie poznali:

-szachownicę i jej własności,

-wszystkie bierki: piony, wieżę, gońca, hetmana, skoczka, króla – ich podstawowe ruchy,

-podstawowe pojęcia szachowe,

-podstawowe zasady gry,

-nauczyli się określać adresy pól na szachownicy.

Pierwszoklasiści potrafili się koncentrować podczas rozwiązywania zadań, gier i zabaw. Uczyli się zdrowo rywalizować, samodzielnie myśleć i podejmować decyzje.

W drugim semestrze w zajęciach szachowych prowadzonych przez panią Iwonę Lipowicz-Orłowską uczestniczą uczniowie klasy 1B.