Doradztwo zawodowe. Rok 2025/2026.

W ramach przedmiotu doradztwa zawodowego uczniowie klas VII i VIII Szkoły Podstawowej z Odziałami Sportowymi nr 5 w Goleniowie objęci są zajęciami z zakresu doradztwa zawodowego. 

Podstawę prawną doradztwa zawodowego w szkołach
w Polsce stanowią następujące akty prawne:
Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 roku – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2023 poz. 900) - Art. 1 pkt 14 – określa, że system oświaty ma na celu m.in. przygotowanie uczniów
do wyboru zawodu i kierunku kształcenia.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2019 roku w sprawie
doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 poz. 325) - Określa szczegółowe zasady
realizacji doradztwa zawodowego na każdym etapie edukacji. - Wskazuje, że szkoły
muszą realizować program doradztwa zawodowego i zapewniać wsparcie uczniom
oraz rodzicom.
Podstawa programowa kształcenia ogólnego (załącznik do Rozporządzenia Ministra
Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 roku, Dz.U. z 2017 poz. 356) - Zawiera
treści związane z doradztwem zawodowym, które szkoły podstawowe i 
ponadpodstawowe muszą realizować.
Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 roku o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (Dz.U.
z 2020 poz. 226).

Cele realizacji doradztwa zawodowego w szkole:
Poznanie siebie – pomoc uczniom w odkrywaniu ich zainteresowań, talentów,
mocnych stron i wartości, które mogą mieć wpływ na wybór ścieżki zawodowej.
Świadome planowanie przyszłości – kształtowanie umiejętności podejmowania
decyzji dotyczących dalszej edukacji i kariery.
Poznanie rynku pracy – zapoznanie uczniów z różnymi zawodami, wymaganiami
rynku pracy oraz trendami w świecie zawodowym.
Rozwój kompetencji kluczowych – wspieranie uczniów w rozwijaniu umiejętności
interpersonalnych, kreatywności, pracy zespołowej i samodzielności, które są
niezbędne w każdej profesji.
Pomoc w wyborze szkoły średniej i kierunku kształcenia – dostarczanie informacji
o dostępnych możliwościach edukacyjnych i ścieżkach kariery.
Kształtowanie postawy przedsiębiorczej – rozwijanie w uczniach inicjatywy,
odpowiedzialności oraz gotowości do podejmowania wyzwań zawodowych.
Współpraca z rodzicami i nauczycielami – angażowanie środowiska szkolnego
w proces wspierania uczniów w podejmowaniu decyzji dotyczących przyszłość.
Naszym celem jest, aby każdy uczeń świadomie i z pewnością siebie podążał swoją
ścieżką edukacyjną i zawodową.
Lekcje doradztwa zawodowego jako przedmiotu szkolnego przewidziane są dla
uczniów klas 7 i 8. Każda z klas uczestniczy w 10 zajęciach dostosowanych do wymagań edukacyjnych oraz potrzeb dzieci. Każde z zajęć opierają się na czynnym i aktywnym uczestnictwie każdego z uczniów wprowadzając atmosferę zaufania i szacunku. Nie ma pytań i odpowiedzi złych, dzieci nie podlegają ocenianiu ani osądzaniu. Tu uczniowie są ekspertami i ekspertkami w zakresie nswojego życia więc ich wkład i osobiste zaangażowanie są kluczowe. W czasie zajęć omawiany jest system szkolnictwa w Polsce,
podstawowe zagadnienia związane z planowaniem nauki po ukończeniu szkoły
podstawowej oraz rynkiem pracy. Ważną częścią zajęć są zabawy, ćwiczenia
i rozmowy pozwalające na lepsze poznanie samego siebie oraz doskonalenie
umiejętności komunikowania się i współpracy w grupie. 

mgr. Julia Górnicka